PROGRAM DE MANAGEMENT al Universităţii Tehnice “Gheorghe Asachi” din Iaşi pentru perioada 2012-2016

Motto:

„…prin libertate academică înţeleg dreptul de a căuta adevarul, de a scrie şi spune ceea ce consideri ca este adevarat. …. Este evident că orice îngrădire a libertăţii academice urmăreste să limiteze cunoaşterea în rândul oamenilor şi să afecteze judecata şi acţiunea unei societăţi…” (Albert Einstein)

„SCHIMBARE, COMPETITIVITATE, PERFORMANŢĂ”

 

Cu o structură solidă şi cu o viziune întemeiată pe o realistă prospecţiune a resurselor (umane şi materiale) şi a nevoilor pieţei, Universitatea Tehnica “Gh. Asachi” din Iaşi trebuie reconstruită continuu ca o universitate credincioasă idealurilor – de profesionalism, loialitate academică şi devoţiune faţă de comunitatea locală, naţională, dar şi faţă de cea europeană, în mijlocul căreia funcţionează şi se dezvoltă.

Programul managerial propus vizează găsirea celor mai fiabile şi performante soluţii manageriale în domeniul activităţii universitare, cu referire directă la: activitatea didactică; activitatea de cercetare; activitatea cu studenţii; activitatea de promovare a universităţii la nivel local, naţional şi internaţional; activitatea de promovare a unui management performant; promovarea unui program de dezvoltare a resurselor umane şi de motivare a membrilor comunităţii universitare; activitatea de dezvoltare a bazei materiale şi de asigurare a unui nivel corespunzător de finanţare.

Este un program pragmatic cu termene şi indicatori operaţionalizaţi uşor de monitorizat care combină experienţa mea managerială în sistemul naţional de învăţământ cu cerinţele la nivel internaţional, în condiţiile de promovare a universităţii la exigenţe europene ca “world-class research university”.

Acest program prezintă perspectiva mea de transformare a Universităţii Tehnice “Gh. Asachi” într-un model economic, ştiinţific şi tehnologic util societăţii. El urmăreşte să continue ce a fost bine dezvoltat în universitate, să dezvolte lucrurile care au funcţionat mai puţin bine şi să propună direcţii noi de dezvoltare, în contextul în care noi ne definim ca universitate şi relaţionăm concurenţial în spaţiul regional, naţional şi internaţional, cu alte universităţi. Propun aşadar un program de dezvoltare cumulativă si inovativă care să poziţioneze universitatea în postura de lider naţional şi în acelaşi timp să o transforme într-un actor competitiv la nivel internaţional.

Înainte de a reda în detaliu acest program, doresc să prezint succint câteva principii şi valori (complementare celor descrise în Legea Educaţiei Naţionale), care au stat la baza conceperii şi dezvoltării acestuia şi definesc o traducere a valorilor care trebuie să guverneze universitatea şi anume: Onoare, Tradiţie, Dinamism şi Excelenţă.

          TRANSPARENŢA. Activitatea de conducere a universităţii va fi transparentă şi supusă în mod continuu evaluării şi analizei membrilor comunităţii academice şi societăţii. În acest scop vor fi utilizate intensiv mijloacele de comunicare (ex. Centrul UTIMEDIA, Buletinul informativ, etc.), site-urile şi paginile de internet ale universităţii.

          PRINCIPIUL MANAGEMENTULUI COLABORATIV PRIN ECHILIBRU ŞI BUNĂ COMUNICARE. Se va urmări promovarea unei comunicări colegiale şi de sprijin reciproc între comunitatea academică şi conducerea universităţii, se va încuraja puternic crearea unei atmosfere de încredere şi ajutor reciproc prin stimularea de discuţii şi dezbateri academice din care să emearga idei şi principii care pot ajuta dezvoltarea universităţii. Voi încuraja şi susţine puternic coagularea unei comunităţi în condiţii de echilibru a experienţei seniorilor cu competitivitatea celor tineri dar şi impetuozitatea şi entuziasmul studenţilor.

          EXCELENŢA. Excelenţa trebuie să guverneze majoritar toate măsurile luate de factorii cu putere decizională în condiţiile creşterii gradului de performanţă competitivă între universităţile româneşti dar şi a recunoaşterii valorilor universităţii la nivel european. Principiul excelenţei se constituie el însuşi ca un garant al racordării universităţii noastre la mecanismele şi performanţa universităţilor de tip  „World-Class Research Universities”.

          DEZVOLTARE CUMULATIVĂ ŞI PRINCIPIUL EVITĂRII CONFLICTELOR DE INTERESE. Asigurarea calităţii într-o universiate modernă impune promovarea de acţiuni transformatoare şi sistematice la fiecare nivel al organizării universitare; acestea trebuiesc derulate în consonanţă cu cerinţele şi bunele practici impuse de Comunitatea Europeană, care să fie axate pe următoarele coordonate: cercetare – inovare – formare – educaţie. Schimbările propuse de actualul program se doresc a fi raţionale, naturale şi pragmatice, pentru a ne fi mai bine tuturor, în condiţiile dezvoltării unei universităţi competitive nu numai la nivel naţional ci şi european. Vor fi respectate mecanismele legale care reglementează conflictele de interese. Astfel, relaţiile de rudenie vor fi tratate conform reglementărilor legale în vigoare dar vor fi propuse de asemenea mecanisme speciale care să descurajeze atât crearea de conflicte de interese cât şi exagerările şi suspiciunile nefondate. Promovarea politicilor de personal va avea la bază reguli care să încurajeze clar excelenţa, evoluţia profesională, ataşamentul şi loialitatea faţă de instituţie. Se propune o politică a resursei umane – flexibilă şi coerentă –  intemeiată pe o analiză solidă a performanţelor şi rezultatelor membrilor comunităţii academice.

 

Va invit sa parcurgeti intreg Programul de management la aceasta pagina.

 

Gânduri la cumpăna dintre ani

          De fiecare dată când un an se termină şi începe altul, fără să vrem, ne poartă gândurile spre ceea ce am făcut şi spre ce am vrea să facem mai departe. Este un bilanţ firesc, al fiecăruia dintre noi şi este totodată momentul în care trebuie să fim cinstiţi cu noi înşine. Mai ales noi, cei chemaţi să modelăm generaţiile viitoare, să transmitem priceperea şi cunoştinţele noastre, fiecare după harul şi dăruirea sa.

          Întâmplător, pentru instituţia noastră, sfârşitul acestui an coincide cu sfârşitul unui ciclu decizional început acum patru ani. Nu este treaba mea să realizez un bilanţ în acest sens ci al echipei aflate în ultimele zile de mandat. Personal, prefer să mă gândesc la anii ce urmează, ani în care situaţia s-ar putea schimba în bine din toate punctele de vedere. Există premisele ca universitatea noastră să devină una de anvergură europeană iar aceste premise vizează implicarea în proiecte ample, pe termen lung, care să aducă instituţiei fonduri substanţiale.

          Pentru aceasta, avem nevoie de puţină îndrăzneală. Trebuie să avem curajul de a ne hotărî viitorul, fără fricile care s-au încuibat în noi în perioada postdecembristă. Trebuie să vrem să facem pasul spre mai bine, să dorim să ieşim din zona crepusculară a tranziţiei. Noua lege a educaţiei ne permite acest lucru iar noi, la început de an şi de mandat, trebuie să ne impunem un alt mod de a vedea lucrurile. A trecut vremea ( sau poate nu ? ) când, într-o instituţie de stat, angajaţii erau nevoiţi să-şi şoptească opiniile pe la colţuri, bolnavi de frica de a nu fi sancţionaţi sau chiar concediaţi.

A trecut vremea ( sau poate nu ? ) când asistenţii sau şefii de lucrări erau nevoiţi să lucreze ani sau zeci de ani, în umbra despotică a câte unui profesor care refuza să-şi accepte vârsta. A trecut vremea ( sau poate nu ? ) când cadrele didactice aflate în prima parte a carierei erau nevoite să figureze ca autor secund pe propriile lor lucrări. În fine, a trecut vremea ( sau poate nu ? ) când, un număr redus de lideri ai comunităţii academice aveau dreptul să câştige cât toţi ceilalţi la un loc.

Am încercat, în rândurile de mai sus, să dau glas unor gânduri care aparţin tuturor dar pe care puţini au curajul să le îmbrace în cuvinte. Am încercat să surprind câteva aspecte arhaice care, dacă mai există, ne ţin în loc şi ne vor ţine atâta vreme cât ne vom mulţumi cu ce le scapă altora printre degete. Pentru ca aceste anomalii să dispară, este nevoie de un îndemn pe care personaje celebre ale istoriei creştinismului l-au adresat lumii şi pe care, păstrând proporţiile de rigoare, vi-l adresez şi eu, cu sinceritate şi respect colegial: NU VĂ FIE FRICĂ ! Este un îndemn şi totodată o urare de An Nou. Este un apel la raţiune şi un preambul pentru un posibil angajament managerial. Este gândul meu de sfârşit de an şi vă doresc să intraţi în anul care vine sănătoşi, veseli şi lipsiţi de temeri.

LA MULŢI ANI 2012 !

„Dacă privim în direcția bună, tot ce mai trebuie să facem este să mergem înainte.”

Craciun Fericit!

Cu ocazia sarbatorilor Craciunului va doresc sanatate, realizarea dorintelor si gandul cel bun.

Profesor Dr. Ing. Corneliu Munteanu

Intre prezent si viitor!

Am constatat cu satisfacţie şi bucurie colegială că, în ultima perioadă, contracandidaţii mei pentru funcţia de Rector al universităţii mi-au urmat exemplul de a lansa mesajele lor către comunitatea academică.

Este un lucru pozitiv care demonstrează încă o dată maturitatea instituţiei noastre şi capacitatea celorlalţi doi distinşi candidaţi de a prelua conceptele moderne de marketing electoral utilizate în lumea largă şi iniţiate de mine, pentru această competiţie, la sfârşitul lunii noiembrie.

Cu respectul cuvenit, îmi permit să răspund invitaţiei la dialog, invitaţie la care subscriu şi pentru care îi felicit pe ambii contracandidaţi. Sigur, viziunea mea este uşor diferită iar acest lucru se datorează faptului că planul managerial pe care-l propun, are ca piese de rezistenţă, onestitatea, respectul şi eficienţa, fiind excluse demagogia şi lipsa de realism. Principiul formulat, cu veacuri în urmă, de marele pedagog Jan Amos Comenius, rămâne extrem de actual: „Să devină clar mai întâi ce promitem şi apoi care este baza de la care pornim”.

Aşadar, mesajele domnilor profesori Sălceanu şi Giurma au caracteristici diferite. În primul caz este vorba de o concepţie proprie care reflectă personalitatea debordantă a actualului decan al Facultăţii de Inginerie Electrică, Energetică şi Informatică Aplicată. La prima vedere mesajul dumnealui este un fel de sac al lui Moş Crăciun, cu câte ceva pentru fiecare. Unui observator din afară, promisiunile domnului profesor Sălceanu i se pot părea atractive, dar membrii comunităţii academice din universitatea noastră, au constatat că aceste promisiuni sunt fie nerealiste, fie injuste. Ele sunt nerealiste pentru simplul motiv că nu poţi să vinzi pielea ursului din pădure şi injuste pentru că nu poţi să promiţi unei facultăţi funcţii care s-ar cuveni alteia şi nici nu se cuvine să scoţi în faţă oameni care vor face parte dintr-o ipotetică echipă managerială, când poate, comunitatea academică doreşte altceva.

Carta universitară şi procedura alegerilor pentru funcţiile de conducere prevăd că membrii corpului profesoral pot ocupa funcţii de conducere doar dacă acest lucru reprezintă expresia voinţei celor pe care-i reprezintă. Nu trebuie să uităm acest lucru şi nu trebuie să confiscăm celor peste 800 de cadre didactice şi studenţi dreptul de a decide.

Cât despre mesajul rectorului în funcţie, el este, în mod vizibil, unul fabricat, cu nuanţe uşor desuete şi artificiale. Aşa zisele realizări ale mandatului precedent sunt de fapt, rodul unei munci de echipă iar proiectul de reabilitare termică a Campusului studenţesc, pentru care se bate atâta monedă, este, în mare parte, opera managerului de proiect, Fundaţia Corona. Nu intru în detalii dar, în general, atât proiectarea cât şi execuţia au destule hibe iar asta arată o oarecare superficialitate. În ceea ce priveşte noul sediu al Rectoratului, opinia generală a comunităţii academice este că, în actualele condiţii socio-economice, accentul ar trebui pus mai mult pe dotarea laboratoarelor, pe reabilitarea şi finalizarea construcţiilor existente, cât şi utilizarea lor cu maximă eficienţă, pe condiţiile concrete de muncă şi salarizare, pe edificarea unor spaţii de locuit pentru cadrele didactice tinere.

Fiecare dintre noi simte nevoia să lase ceva în urmă şi bănuiesc că distinsul rector în funcţie nu face excepţie de la regulă. Eu însă consider că e mai corect ca lumea să ne ţină minte pentru nişte măsuri de ameliorare concretă a condiţiilor de muncă şi viaţă cotidiană decât pentru construcţii de utilitate discutabilă în actualele condiţii.
Afirm încă o dată că dialogul cu colegii noştri este salutar şi necesar chiar dacă, nu întotdeauna, aceştia sunt de acord cu noi şi consider că, înainte de a arăta comunităţii universitare ce voi face, trebuie să spun ce nu voi face.

Iată câteva exemple:

•  Nu voi uita că menirea dintâi a Rectorului este de a reprezenta interesele universităţii şi în egală măsură, ale celor care l-au ales.
•  Nu voi acţiona niciodată împotriva intereselor instituţiei dar voi fi garantul respectării legilor şi regulamentelor.
•  Nu mă voi substitui organismelor de conducere ale universităţii şi nu voi promova măsuri care să favorizeze facultatea din care provin în dauna altora.
• Nu voi încuraja nepotismul în structurile universităţii, dar voi promova valorile adevărate, indiferent de vârstă.
• Nu voi ezita să propun, în limitele legii, acele măsuri destinate bunăstării membrilor comunităţii academice şi dezvoltării universităţii în ansamblu.
• Nu mă voi lăsa influenţat şi nu voi tolera atitudini precum delaţiunea şi comentariile nefireşti nedemne de cupola academică, dar voi incuraja dialogul competitiv, corect şi onest.

Exemplele pot continua şi vă asigur că ele sunt expresia aşteptărilor mai mult sau mai puţin exprimate ale sutelor de asistenţi, şefi de lucrări, conferenţiari şi profesori care, chiar dacă nu-şi manifestă explicit dezaprobarea, sunt martorii activităţii manageriale şi nu pot fi uitaţi imediat după alegeri, aşa cum se întâmplă în general, cu alegătorii de aici şi de pretutindeni.

În rest, cu riscul de a mă repeta, salut competiţia academică, civilizată şi cred cu tărie că ai noştri colegi merită să aibă, în plan academic şi personal, o soartă mai bună iar acest lucru se va întâmpla atunci când cei aflaţi în structurile de conducere vor fi aleşi în baza meritelor personale şi capacităţii manageriale a celui mai bun dintre noi.

Sunt convins că membrii corpului profesoral şi studenţii vor şti să vadă ce este bun şi ce nu, la fiecare dintre candidaţi, aşa încât, următorul rector să aibă legitimitate şi să se ridice la nivelul cerut, pentru ca instituţia şi comunitatea academică să aibă într-adevăr de câştigat.
Am convingerea că sinceritatea mea va fi apreciată în sensul unei critici constructive şi nu al unei dezaprobări gratuite. Vă doresc tuturor (colegilor mei din cele 11 facultăţi) , inclusiv domnilor profesori Ion Giurma şi Alexandru Sălceanu, sărbători fericite, sănătate şi gânduri bune.

Prof. Univ. Dr. Ing. Corneliu MUNTEANU

Centrale eoliene la Targu Frumos

Ziarul Buna Ziua Iasi a publicat informatii despre posibilitatea construirii la Targu Frumos de centrale eoliene.

Articolul din ziar: http://www.bzi.ro/centrale-eoliene-la-targu-frumos-257332

„In orasul Targu Frumos s-ar putea construi in perioada urmatoare o serie de centrale eoliene. O decizie in acest sens a fost luata in sedinta de ieri a Comisiei pentru mediul de afaceri din cadrul Consiliului de Dezvoltare Economica si Sociala.

La sedinta au participat si Paul Butnariu, presedintele Camerei de Comert si Industrie Iasi, Gabriela Vasilache, directorul Agentiei Judetene pentru Ocuparea Fortei de Munca (AJOFM) Iasi, si prof. univ. dr. ing. Corneliu Munteanu, din cadrul Universitatii Tehnice „Gh. Asachi”. Persoanele prezente au discutat aspecte ce tin de colaborarea universitatilor cu mediul de afaceri, printre care realizarea parcului de centrale eoliene de la Targu Frumos, dar si despre eficientizarea practicii studentilor.

„In sedinta s-au discutat probleme actuale intampinate de catre oamenii de afaceri, concluzia unanima fiind atat necesitatea stabilirii unei strategii de cooperare pe plan local intre autoritatile publice si mediul de afaceri in scopul incurajarii dezvoltarii economiei Iasului, cat si realizarea unei comunitati de afaceri in care acestia sa se regaseasca si sa fie uniti pentru a participa impreuna la proiectele Iasului. In acest sens a fost propusa evaluarea economica a judetului nostru pentru a putea crea branduri sectoriale si pentru a promova domeniile de productie cu valoare adaugata”, a spus Iuliana Cozlosche, directorul cancelariei prefectului.

Membrii comisiei au discutat si despre realizarea aeroportului, problema muncii la negru, pregatirea tehnicienilor si acordarea facilitatilor locale pentru producatorii ieseni.”

Argumente pentru candidatura

Argumente de sustinere a candidaturii pentru functia de Rector al Universitatii Tehnice “Gh. Asachi” Iasi:

Am fost Director 5 ani in Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului – de ce sa nu folosesc experienta manageriala dobandita in administratie publica centrala pentru a gestiona cu succes activitatea universitatii noastre ?

Am reprezentat Romania la Comisia Europeana, la Bruxelles, in Grupul Coordonatorilor Nationali pentru Recunoasterea Calificarilor Profesionale, la reuniunile Centrelor Nationale de Recunoastere si la negocierea de acorduri internationale – de ce sa nu folosesc aceasta experienta in reprezentarea la nivel international in dezvoltarea strategiei de internationalizare a universitatii noastre ?

Am manageriat doua proiecte finantate din Fondul Social European al caror beneficiar este Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului si la care si universitatea noastra este partener – de ce sa nu continui aceasta activitate si la nivelul universitatii noastre care are nevoie de proiecte fezabile pentru a se dezvolta ?

Am dotat Facultatea de Mecanica cu laboratoare si echipamente moderne, unice in tara si chiar la univeristati din Europa – de ce sa nu contribui la modernizarea dotarilor si a echipamentelor din intreaga universitate ?

Am colaborat cu autoritati publice si organisme profesionale in vederea recunoasterii calificarilor profesionale obtinute in strainatate – de ce sa continui aceasta colaborare pentru a facilita insertia pe piata fortei de munca a absolventilor nostri?
Am participat la numeroase conferințe și schimburi de experiență internaționale privind învățământul superior – de ce să nu implementez și la nivelul universității noastre, în special, ideile și bunele practici internaționale privind dezvoltarea unei universități și formarea profesională continuă a staffului academic și auxiliar ?

Am colaborat in cadrul contractelor de cercetare si schimburilor de studenti si doctoranzi cu Universitati si Institute de Cercetare din Germania, Portugalia, Spania (Grand Canaria si Tenerife), Italia si Franta si am încheiat parteneriate strategice cu universități de prestigiu din Coreea și Grecia în domenii care au un impact inovator crescut –  de ce să nu continui să extind aceste colaborari si parteneriate?

Am participat la implementarea unor proiecte de colaborare cu licee de profil din tara – de ce să nu extindem aceste proiecte pentru ca la universitatea noastră să fie admiși studenți cu o bună pregătire teoretică și practică prealabilă, care să le faciliteze inserția pe piața forței de muncă sau activitatea de cercetare?

Am avut functii de conducere la nivelul universitatii: – cancelar in legislatura 2000 – 2004 si – prodecan in legislatura 2004 – 2008, deci cunosc in amanunt problematica activitatii de administratie din universitate;

Am obtinut finantare in calitate de Director sau Coordonator la toate tipurile de Grant-uri lansate prin competie : CNCSIS, CERES, RELANSIN, CEEX, INOVARE, PARTENERIATE, IDEI; – pot sa dezvolt centre de excelenta, pe domenii de cercetare, pentru crearea de facilitati multiple pentru intreaga comunitate academica.

Stimati colegi

Vreau să vă vorbesc despre Universitatea noastră: despre ce putem face pentru ea și ce poate face ea pentru noi.

În ultimii 20 de ani Universitatea a fost condusă de 5 rectori, fiecare cu echipa sa de prorectori. Toţi aceşti 5 rectori au încercat să dea măsura propriei valori în mandatul de 4 ani pe care l-au obţinut de la comunitatea academică. Ei merită toată aprecierea noastră pentru că au condus Universitatea în vremuri tulburi şi au reuşit să evite prejudicierea imaginii acesteia aşa cum s-a întâmplat cu alte instituţii de învăţământ superior.Se mai poate spune despre această perioadă că a fost una de maturizare progresivă a comunităţii academice. Aceasta a înţeles, mai mult decât în alte universităţi, că alternanţa la conducere este garanţia eficienţei şi calităţii manageriale. Este un lucru remarcabil, care dovedeşte că dumneavoastră aţi înţeles, înaintea altora, care este esenţa democraţiei şi forţa comunităţii academice.

Prin urmare, se cuvine ca înainte de a supune atenţiei dumneavoatră propriul plan managerial, să mulţumim profesorilor Vitalie Belousov, Mihai Gafiţanu, Mihai Creţu, Nicolae Badea şi Ion Giurma pentru modul în care au ştiut să ţină Universitatea mai departe de frământările politice şi mai aproape de activitatea academică. Toţi cei menţionaţi mai sus şi-au câştigat dreptul la stima şi sprijinul nostru, chiar dacă activitatea lor la catedră s-a încheiat sau este foarte aproape de final.

Este totusi adevărat, că perioada pe care întreaga lume o parcurge, cere trecerea la un alt tip de management care să ducă Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” din Iaşi nu doar în primele 12 universităţi ale ţării ci în primele 500 ale lumii.

Va propun acel management pe care, în cei 5 ani de directorat în cadrul Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, dar in acelasi timp, in contact permanent cu Universitatea,  l-am văzut la foarte puţine universităţi româneşti.

Este acest management colaborativ cu  două coordonate fundamentale:

• crearea de facilităţi multiple pentru întreaga comunitate academică
• dezvoltarea cu prioritate a politicilor de atragere a fondurilor externe, prin deschiderea universităţii spre toate genurile de colaborări prevăzute în Legea Educaţiei nr.1/2011.

Aceste două coordonate se subsumează unui obiectiv pe care îl vom avea permanent în vedere: fiecare membru al comunităţii academice este important pentru progresul instituţiei şi are rolul său în mandatul care urmează. Studenţi sau doctoranzi, asistenţi sau profesori, toţi participanţii la activitatea didactică şi de cercetare trebuie să ştie un lucru: echipa de conducere a universităţii, în frunte cu rectorul, este în slujba comunităţii academice şi nu invers. Aceasta este regula în toată lumea civilizată iar această regulă stă la baza celor 12 principii prevăzute în noua lege a educaţiei, printre care transparenţa, eficienţa managerială şi financiară, libertatea academică şi autonomia universitară.

Propun un proiect care ţine cont de realităţile româneşti şi europene în domeniul educaţiei, menit să propulseze instituţia noastră acolo unde multi dintre noi au ajuns demult: în topul educaţiei mondiale.

Vă invit la dialog pentru a perfecta planul managerial pe care îl voi prezenta odata cu depunerea candidaturii pentru postul de rector la Universitatea Tehnica „Gheorghe Asachi” din Iași, aici pe blogul personal (www.corneliumunteanu.wordpress.com)

Profesor Universitar Doctor Inginer Corneliu Munteanu

21 Noiembrie 2011

Universitatea noastră – performanță și excelență pentru toți!

Invitatie la conferinta „Inovare pentru dezvoltare durabila – potentialul surselor regenerabile de energie”

Stimati colegi,

Doresc sa va invit in data de 25 noiembrie, ora 10, la conferinta „Inovare pentru dezvoltare durabila – potentialul surselor regenerabile de energie” gazduita de universitatea noastra.

Afisul evenimentului:

Vizita Coreeana la Universitatea Tehnica Iasi

Delegatia din Coreea, reprezentata prin domnul profesor Jea Gun PARK, domnul Jin Pyo HONG si domnul Tae Hun SHIM, a sosit la Iasi, vineri 11.11.2011 in jurul orei 1000, fiind intampinata de domnul prof. univ. dr. ing. Corneliu Munteanu, in fata Facultatii de Mecanica, in locul de amplasare al avionului marca YAR-93.

Cu delegatia Coreeana in fata avionului chiar la sosire in Iasi.

Domnul prof. univ. dr. ing. Corneliu Munteanu a inceput programul delegatiei din Coreea cu prima vizita in laboratorul de incercari si masurari ale celulelor fotovoltaice si laboratorul de energetica din cadrul Facultatii de Electrotehnica din Iasi.

Delegatia coreeana la fac de Electrotehnica – lab. Energetic

Domnul prof. univ. dr. ing. Corneliu Munteanu a continuat programul delegatiei din Coreea cu vizita in laboratorul de cercetare din cadrul Facultatii de Mecanica Iasi, disciplina Studiul
Materialelor si Ingineria suprafetelor, unde au asistat la prezentarea microscopului electronic SEM Quanta 200 3D si a rezultatelor obtinute in urma analizelor efectuate cu acest echipament.

Delegatia coreeana la microscopul electronic din laboratorul S M de la Facultatea de Mecanica

Domnul prof. univ. dr. ing. Corneliu Munteanu impreuna cu delegatia din Coreea in vizita in laboratorul de cercetare din cadrul Facultatii de Mecanica Iasi, disciplina Studiul Materialelor si Ingineria suprafetelor, unde au sistat la prezentarea difractometrului cu raze X Panalytical X’Pert Pro MPD si a rezultatelor obtinute in urma analizelor efectuate cu acest echipament.

Delegatia coreeana la difractometrul din laboratorul S M de la Facultatea de Mecanica.

Domnul profesor Jea Gun PARK a prezentat Unversitatea Hanyang din Seoul punand accentul pe cercetarea desfasurata in domeniul celulelor fotovoltaice. Domnul Jea Gun Park a pus accentul pe dorinta de dezvoltare a cercetarilor din Seoul cu privire la “Energia Verde” in Romania. Prezentarea a avut loc in laboratorul de Studiul Materialelor din cadrul Facultatii de Mecanica Iasi destinat activitatilor studentilor de anul I urmata apoi de Conferinta de Presa.

Delegatia coreeana la prezentarea universitatii din Seoul in laboratorul S M de la Facultatea de Mecanica

Intalnirea cu Prefectul Iasului domnul Dragomir TOMASESCH si cu principalii reprezentanti ai mediului economic (presedintele Camerei de Comert ) a avut ca scop stabilirea unor strategii economice cu privire la “Energia Verde”. In cadrul acestei intalniri au avut loc discutii privind posibile colaborari de viitor pentru investitii coreene in zona Iasului

La prefectura cu delegatia coreeana

Vizita la Institutul de Chimie Macromoleculara “Petru Poni” Iasi a avut ca scop prezentarea Centrului de Nanotehnologii pentru a intari imaginea noastra si pentru a convinge delegatia ca Iasul detine echipamente foarte avansate iar personalul este calificat pentru a lucra la standarde europene.

La P. Poni cu delegatia coreeana

Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” Iasi Facultatea de Fizica laboratorul de plasma si de nanodepuneri

Intalnirea delegatiei coreene din data 11.11.2011 la sediul Centrului „UNITED BUSINESS CENTER” de la PALAS

La intalnirea cu reprezentantii PALAS – United Business Center

Semnarea acordului de principiu pentru depunerea Proiectului FP 7 cu parteneri Universitatea Hanyang din Seoul, Coreea – Laboratorul CEA – LETI din Grenoble, Franta si Universitatea Tehnica „Gheorghe Asachi” Iasi in calitate de coordonator prin prof. univ. dr. ing. Corneliu MUNTEANU. Dupa semnarea acordului a urmat cina si plecarea delegatiei spre aeroportul din Suceava.

Avion de lupta „deturnat” in fata Facultatii de Mecanica

Un avion de lupta YAR-93 SC MB poate fi admirat in fata Facultatii de Mecanica. Aceasta a fost achizitionata la inceputul anului, cand Ministerul Apararii Nationale (MApN) a decis transferul aparatului de zbor catre Universitatea Tehnica (UTI) Gheorghe Asachi. In acest fel am reusit sa pun la punct doua proiecte de amploare nationala pentru institutia de invatamant superior. „Dupa aproximativ doua luni de la momentul in care a sosit avionul militar la universitatea noastra acesta a fost montat si este expus in fata Facultatii de Mecanica. El este complet reabilitat si vopsit. Am convingerea ca va reprezenta unul dintre principalele puncte de atractie pentru institutia noastra. Suntem singurii din tara, ca universitate, care avem un asemenea avion”.
Avionul de lupta YAR-93 SC MB va fi folosit si in scopuri didactice, in principal de studentii de la UTI. Cele doua turbine, foarte puternice, vor fi analizate la programele didactice unde se studiaza aspecte de mecatronica si in cercetare.